{"id":290,"date":"2013-04-08T14:29:04","date_gmt":"2013-04-08T07:29:04","guid":{"rendered":"http:\/\/kuliah.rohmadi.info\/?p=290"},"modified":"2013-04-11T20:46:08","modified_gmt":"2013-04-11T13:46:08","slug":"contextual-teaching-and-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/?p=290","title":{"rendered":"Contextual Teaching and Learning"},"content":{"rendered":"<div>Pengertian CTL :<\/div>\n<div>\n<ol>\n<li>CTL adalah suatu proses pendidikan yang bertujuan untuk membantu siswa memahami makna yang ada pada bahan ajar yang mereka pelajari dengan menghubungkan pelajaran dalam kontek kehidupan sehari-harinya dengan kontek kehidupan pribadi, sosial dan kultural. Untuk mencapai tujuan ini, sistem ini mencakup 8 komponen: membuat hubungan yang bermakna., melahirkan kegiatan yang signifikan, belajar sendiri secara teratur, kolaborasi, berpikir kritis dan kreatif, mencapai standar tinggi, dan menggunakan penilain otentik (Johnson, 2003)<\/li>\n<li>Contextual Teaching and Learning adalah suatu konsep mengajar dan belajar yang membantu guru menghubungkan kegiatan dan bahan ajar mata pelajarannya dengan situasi nyata yang dapat memotivasi siswa untuk dapat menghubungkan pengetahuan dan terapannya dengan kehidupan sehari-hari siswa sebagai anggota keluarga dan bahkan sebagai anggota masyarakat dimana dia hidup (US Department of Education, 2001).<\/li>\n<li>Contextual Teaching and Learning adalah pembelajaran yang situasi dan isinya khusus dan memberi kesempatan siswa dapat melakukan pemecahan masalah, latihan dan tugas secara riil dan otentik. (Universitas Negeri Malang)<\/li>\n<\/ol>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p>Mengapa CTL?<\/p>\n<div>\n<ul>\n<li>Interaksi belajar<\/li>\n<li>Motivasi<\/li>\n<li>Pemahaman<\/li>\n<li>Hubungan bahan pelajaran dengan dunia nyata<\/li>\n<li>Sesuai dengan situasi\/kondisi\/konteks<\/li>\n<li>Berpikir kritis<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>Ciri-ciri CTL :<\/div>\n<div>\n<div>\n<ul>\n<li>Bermakna<\/li>\n<li>Hubungan kelas dengan dunia nyata<\/li>\n<li>Berpikir tingkat tinggi, pengembangan<\/li>\n<li>Kritis, kreatif<\/li>\n<li>Inkuiri, bertanya<\/li>\n<li>Komunikasi, kolaborasi<\/li>\n<li>Penialaian otentik<\/li>\n<li>Refleksi<\/li>\n<li>Model<\/li>\n<li>Masyarakat belajar<\/li>\n<\/ul>\n<p>untuk lebih lengkapnya bisa anda unduh <a href=\"http:\/\/kuliah.rohmadi.info\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/04_Model-Pembelajaran.ppt\" target=\"_blank\">disini<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pengertian CTL : CTL adalah suatu proses pendidikan yang bertujuan untuk membantu siswa memahami makna yang ada pada bahan ajar yang mereka pelajari dengan menghubungkan pelajaran dalam kontek kehidupan sehari-harinya dengan kontek kehidupan pribadi, sosial dan kultural. Untuk mencapai tujuan ini, sistem ini mencakup 8 komponen: membuat hubungan yang bermakna., melahirkan kegiatan yang signifikan, belajar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":307,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[23,19],"class_list":["post-290","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-strategi-belajar-mengajar","tag-mk-2","tag-pendidikan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/290","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=290"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/290\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":306,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/290\/revisions\/306"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=290"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=290"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kuliah.rohmadi.my.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=290"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}